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價(jià)值創(chuàng)造

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一名船員眼中的“價(jià)值創(chuàng)造”

發(fā)布時(shí)間:2016-09-05閱讀次數(shù): 次

一名船員眼中的“價(jià)值創(chuàng)造”

      船舶工程處-劉永勝

    最近公司開展“價(jià)值創(chuàng)造”大討論活動(dòng),工作之余我每天也在想價(jià)值創(chuàng)造的深意和對于我一名基層管理者所帶來的意義。看似簡單四個(gè)字的一個(gè)名詞,卻能引發(fā)我思緒萬千,久久不能平靜。我一度的問自己,我究竟創(chuàng)造了什么價(jià)值?創(chuàng)造了多少價(jià)值?又是否創(chuàng)造了自己最大的價(jià)值?

    遙想當(dāng)年,由一名青澀的學(xué)生帶著忐忑的心情進(jìn)入二航局參加工作,至今已有十九載,從一名普普通通的船員到成長為船舶工程處副經(jīng)理,這其中付出了努力和汗水,自我價(jià)值得到了充分的體現(xiàn)而且也得到公司的肯定,我想那是公司對我創(chuàng)造了價(jià)值的一種認(rèn)可吧,在我看來,價(jià)值的創(chuàng)造要從兩個(gè)方面來體現(xiàn)。

    一、學(xué)習(xí)型創(chuàng)造,在工作之初,一切都是空白,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)想要盡快到工作實(shí)際中,就需要不斷的學(xué)習(xí),拿船上來舉個(gè)例。首先得熟悉所工作的船舶性能,是干什么用的;其次得熟悉工作原理,是怎么干的。這是一切的基礎(chǔ),熟悉過程中還要不斷加上自己的一些理解,才能盡快的去適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)入工作狀態(tài)。在熟悉了解的基礎(chǔ)上,如何更好的提高工作效率就是接下來的事情了。通過力學(xué)原理的運(yùn)用,結(jié)合工作現(xiàn)場的水文地質(zhì)氣象條件,合理分布工作錨位,最大程度增加工作范圍,最小程度減小返工次數(shù),與他船配合施工時(shí),綜合考慮配合施工風(fēng)險(xiǎn),合理利用資源,也能最大限度的提高工作效率,減少事故的發(fā)生。上述的一切,都是在不斷的學(xué)習(xí)中所體現(xiàn)的價(jià)值創(chuàng)造。

    二、管理型創(chuàng)造,從當(dāng)上船長起一直到回到機(jī)關(guān)工作,自己所接觸的很多東西就不是單純的做事了,而是更高層次的管理了。人是生產(chǎn)力表現(xiàn)的最重要因數(shù)。如何創(chuàng)造更大的價(jià)值,不是單單自己做好就能體現(xiàn)出來,而是通過管理,讓自己所管理的團(tuán)隊(duì)人人都能創(chuàng)造最大價(jià)值。管理是一個(gè)綜合名詞,是通過一系列規(guī)章制度的執(zhí)行來實(shí)現(xiàn),同時(shí)在執(zhí)行的過程中不斷的完善規(guī)章制度的一個(gè)過程。管理型創(chuàng)造體現(xiàn)在如何合理使用團(tuán)隊(duì)人員,激發(fā)創(chuàng)造性,向既定的目標(biāo)共同努力。行船有三性“船性、水性、人性”。這三性中,“人性”是最難掌握的,同時(shí)也是三性中最核心的內(nèi)容?!按院退浴笨梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)來掌握,而“人性”則是在掌握以后還需要利用好才行。將自己掌握的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),傳授給團(tuán)隊(duì)人員,在工作中把握好大方向和底線,同時(shí)通過不斷的學(xué)習(xí),自己解決問題的同時(shí),也教會(huì)別人自己的方法,形成良性循環(huán),提高工作效率,這就是我所理解的管理型創(chuàng)造可以帶來的價(jià)值。

不斷的學(xué)習(xí)和提高是一切價(jià)值創(chuàng)造的必要條件,提高管理水平是價(jià)值創(chuàng)造的升華。通過學(xué)習(xí)不斷為管理找到新的思路,在管理的過程中不斷指明學(xué)習(xí)的方向,兩者相輔相成,相互印證,才能不斷創(chuàng)造價(jià)值。

 

 


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